«Где что лежит? — выражаем место на уровне HSK 1»

Введение

Место — одна из первых тем в китайском: уже на уровне HSK 1 мы говорим «на столе», «под стулом», «перед домом». Эти короткие модели встречаются в учебных диалогах, объявлениях и табличках.
Цель статьи — научить вас уверенно строить фразы с 在…里 / 上 / 下 / 前 / 后, различать модели «кто/что где находится» и «где что есть», а также тренировать их на простых упражнениях.

Базовые слова положения (позиции)

Примечание: формы с 面 [miàn] добавляют «поверхность/сторону» и часто звучат естественнее в речи: 上面, 下面, 前面, 后面. Внутри — 里 или 里面. Для HSK 1 обе формы допустимы.

Две главные модели

«Кто/что находится где-то»

Схема: «Подлежащее + 在 + опорное место + (里/上/下/前/后)»

• 书在桌子上。— [shū zài zhuō zi shàng] — «Книга на столе».
• 猫在桌子下。— [māo zài zhuō zi xià] — «Кот под столом».
• 我在家里。— [wǒ zài jiā lǐ] — «Я дома (в доме)».
• 学校在我家前面。— [xué xiào zài wǒ jiā qián miàn] — «Школа перед моим домом».
• 车在商店后面。— [chē zài shāng diàn hòu miàn] — «Машина за магазином».

«Где-то есть что-то»

Схема на русском: «在 + опорное место + (里/上/下/前/后) + 有 + объект»

• 在桌子上有一本书。— [zài zhuō zi shàng yǒu yì běn shū] — «На столе есть (лежит) одна книга».
• 在包里有手机。— [zài bāo lǐ yǒu shǒu jī] — «В сумке есть телефон».
• 在学校前面有咖啡店。— [zài xué xiào qián miàn yǒu kā fēi diàn] — «Перед школой есть кофейня».

Чем отличаются: в первой модели — кто/что как тема («Книга на столе»), во второй — место как тема («На столе есть книга»).

Мини-лексика для примеров

• 桌子 — [zhuō zi] — «стол»
• 椅子 — [yǐ zi] — «стул»
• 书 — [shū] — «книга»
• 包 — [bāo] — «сумка»
• 家 — [jiā] — «дом»
• 学校 — [xué xiào] — «школа»
• 商店 — [shāng diàn] — «магазин»
• 手机 — [shǒu jī] — «телефон»

Частые ошибки

• Забыли «在»: 书桌子上 — неверно. Нужно 书在桌子上.
• Поменяли порядок: место → есть → объект. Не «有在桌子上书», а 在桌子上有书.

Живые диалоги 🗣️

Диалог 1. Ищем телефон
A: 手机在哪儿？— [shǒu jī zài nǎr] — «Где телефон?»
B: 在包里。— [zài bāo lǐ] — «В сумке».
Диалог 2. Ищем кафе
A: 咖啡店在学校前面吗？— [kā fēi diàn zài xué xiào qián miàn ma] — «Кофейня перед школой?»
B: 对，在前面。— [duì, zài qián miàn] — «Да, впереди».
Диалог 3. Рассказываем, где что лежит
A: 桌子上有书吗？— [zhuō zi shàng yǒu shū ma] — «На столе есть книга?»
B: 有，在右边。— [yǒu, zài yòu biān] — «Есть, справа». (右边 [yòu biān] — «справа», бонус-слово)

Практика 💪

A. Выберите верный вариант (один правильный)

1. «Книга на столе.»
   a) 书在桌子下。 b) 书在桌子上。 c) 在桌子上有书我。
2. «Телефон в сумке.»
   a) 在手机有包。 b) 手机在包里。 c) 包在手机里。
3. «Перед школой есть магазин.»
   a) 在学校前面有商店。 b) 商店在学校后面。 c) 学校在商店前面。

B. Вставьте подходящее слово: 里 / 上 / 下 / 前面 / 后面

1. 书在桌子___。
2. 猫在椅子___。
3. 咖啡店在学校___。
4. 水在包___。
5. 车在商店___。

C. Переведите на китайский

1. «В сумке есть телефон».
2. «Машина за домом».
3. «Мы в школе».
4. «На столе есть книга».
5. «Кот под столом».

D. Исправьте ошибку (перепишите верно)

1. 有在桌子上手机。
2. 书在下桌子。
3. 在学校有前面商店。

E. Мини-диалоги: вставьте пропуски (里 / 上 / 下 / 前面 / 后面)

1. — 手机在哪儿？
   — 在包___。
2. — 学校___有咖啡店吗？
   — 有。
3. — 书在桌子___吗？
   — 对。

Ответы

A. 1) b 2) b 3) a
B. 1) 上 2) 下 3) 前面 4) 里 5) 后面
C.

1. 在包里有手机。— [zài bāo lǐ yǒu shǒu jī]
2. 车在家后面。— [chē zài jiā hòu miàn]
3. 我们在学校。— [wǒ men zài xué xiào]
4. 在桌子上有书。— [zài zhuō zi shàng yǒu shū]
5. 猫在桌子下。— [māo zài zhuō zi xià]
   D.
6. 在桌子上有手机。
7. 书在桌子下。
8. 在学校前面有商店。
   E.
9. 里 2) 前面 3) 上

Полезные советы

• Держите порядок: «кто/что → 在 → где» или «在 + где → 有 + что».
• Простое место — простая речь: «桌子上», «包里», «学校前面» — коротко и понятно.
• Не перегружайте деталями: лучше две короткие фразы, чем одна длинная.

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

— Можно ли говорить без 面 (например, 前 вместо 前面)?
Да. На уровне HSK 1 чаще используют формы с 面: 前面/后面/上面/下面 — они звучат естественно и яснее. Но и короткие формы понятны.
— Нужна ли частица 的 (например, 桌子的上面)?
В простых локативных фразах с 在 чаще говорят без 的: 在桌子上. С 的 употребляют, когда делают длинные определения: 桌子上面的书 — «книга, которая на столе».
— Как сказать «не находится»?
不在: 书不在桌子上。— [shū bú zài zhuō zi shàng] — «Книга не на столе».

Заключение

Модели с 在…里 / 上 / 下 / 前 / 后 позволяют быстро и просто описывать расположение предметов: «кто/что где» и «где есть что». Освоив два шаблона — «A 在 B + позиция» и «在 B + позиция + 有 + A» — вы сможете уверенно отвечать на вопросы «где?» и давать понятные инструкции на уровне HSK 1.